教研室工作计划

教研室工作计划模板集锦十篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的教研室工作计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、 指导思想

围绕学校本学年工作思路，会同教务处，以提高教师整体素质和教学质量为目标，以促进青年教师专业成长为重点，以课题研究，研究性学习，新课改实践，课堂教学改革为突破口，依靠广大教师，积极促进我校教师树立现代教育思想理念，锐意改革，不断创新，改进教学方法，发挥现代教育技术优势，努力实现五个转变。即：实现科研能力向教学能力的转变，科研成果向教学质量转变，由教师的教向学生的学转变，由要求适合教的学生向创造适合学生学的教学转变，由刚性体系向弹性体系转变，积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展，为学校的`可持续发展做出贡献。

二、教科研工作目标

1、提高教师对新课程改革的认识，积极推进新课程改革。

2、提高教师自修反思能力，积极反思教育教学活动，提升教师反思水平。

3、提高教师科研能力和创新能力，促进教师专业化发展。

4、提高教师教育理论和实践水平，充分发挥现代教育技术优势。

三、具体措施

1、配合政教处抓好班主任培训工作，全方位提高我校班主任尤其是青年班主任的学生教育管理能力。

2、会同教务处共同抓好教研组长队伍的建设工作。

3、继续抓好校本培训，积极开展多维度教师培训，本学期尤其要抓好教师现代化教学能力，高级教师继续教育工作。通过自修反思，专家引领，问题研讨，案例教学，教师互动，精品示范，课题带动，成果交流等形式开展培训，提升新课改实践意识，促进教师主动积极适应新课改。

4、继续组织教师学习新课改理论，让广大教师认识高中新课改的内容、原因、方式、方法等，开展新课程专题研讨，组织新课改讲座，参与市上级教育行政及市普教室、区进修学校组织的有关教研活动。

5、积极推动教师主动应用现代教育技术。充分发挥学校现代化课堂教学设施的作用，使之真正转化为教学效益，继续鼓励教师制作投影片、制作并运用多媒体课件进行教学，并将以研讨公开课课件评比形式组织专项竞赛，力争做到“以赛促用”“以赛促研”的目的。

6、积极开展新教师培养工作。通过青年教师评优课、跟踪课活动，进行研讨，改进教学，提升教学能力，通过课题、反思、研究性学习、笔记、命题等提高青年教师科研能力，通过参与教研活动，听课评课学习他人经验，提高自身水平。

7、进一步加强校本课题管理。规范课题研究过程，做好课题申报立项工作，加强课题管理队伍建设，发挥教研员作用，职责到人，逐步形成“参与式管理”“评价式管理”和“反馈式管理”，从而形成综合型科研管理。

8、适时进行各级课题申报工作，力争能够参与各级课题研究工作。

7、积极开展教学科研活动，以活动为载体，推进教师积极参与教科研活动，全面提高教师素质。

（1） 编辑教师教育教学随笔、反思、案例论文集，。

（2） 组织教师编写每学期期末试卷，形成题库材料。

（3） 开展课堂教学研讨公开课活动。以促进教师优化课堂教学，提高教学质量。

（4） 55岁以下男教师、50岁以下女教师每人制作一个优秀课件，一篇优秀教案，一篇研究论文。

（5） 35岁以下的年轻教师每人2篇读书笔记，2篇教学反思，以促进青年教师的专业成长。

（6）要求初中教师每人做中考试题一套，每位高中教师做高考题一套，以促进教师对中考、高考方向把握的准确性。

8、配合教务处加强教学常规检查和管理及其他相关工作。

9、 加强教研宣传工作，充实校园网关于教研方面的内容。

10、做好其他临时性的工作。

根据州教育学院和市教育局、市教师进修学校20xx年的工作要点的精神和有关要求，结合我市中学教育教学的实际情况，确定20xx年中学教研室工作计划如下：

一、指导思想：

认真履行教研室的研究、指导、管理、服务的职责，做好“三个服务（为教育行政部门教育改革与发展决策服务、为基层学校教育教学服务，为促进教师专业发展服务）”。

以提高我市中学相关学科专任教师的思想道德素养和教育教学能力为宗旨，进一步掌握课程标准和驾驭新教材的能力，以转变教师的教学教师工作总结方式和学生的学习方式为切入点，以提高课堂教学质量为重点，研培结合，高质量地积极稳妥地组织好各种培训和教研活动，切实提高研培活动的目的性、针对性和实效性。

以解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的精神凤貌和求真务实的工作作风，投入到工作之中，勤奋学习，内提素质，加强修养，外树形象，为提高我市中学的教育教学质量，为促进专任教师的全面和谐发展而做出更大的贡献。

二、工作任务

为促进我市中学专任教师的专业发展，20xx年中学教研室重点抓好以下工作：

1、强化学习意识，建立学习型教研室。努力提高教研员自身的思想和业务两个素质。xx年教研员要做到“八个一”的要求，结合本学科的`实际，读三至五本与专业有关的书，并在每学期写不少于10000字的读书笔记。学校要为教研员的业务提高，积极创造条件。

2、做好调研，掌握实际情况，增强工作的针对性和实效性。各科教研员将在三月份制定对专任教师现状及教育教学科研等为重点的为重点的调研方案，明确目的、内容、时间、地点、方式方法和要求，并在4月份组织教研员进行调研，并写出有价值的调研报告。

3、抓好三级研培网研培协作体的建设和作用的发挥。

（1）3月和4月将成立北片和南片研培基地。

（2）基地校各学科教研活动组建设与指导。包括计划制定的质量，集体备课是否规范，工作作风是否求真务实，团结协作，强调活动的质量和效果。重视选拨骨干教师担任学科教研组组长。

（3）、加强教师岗位练功的指导与开展工作。要与教学工作相结合，并针对学科特点和教师的强弱项的不同，制定切合每位教师实际的练功计划，竞聘报告并认真实施。

（4）抓好主题教研活动的研究、推广工作，以点带面，务求取得实效。

（5）采取有力措施，促进各校的校本教研活动深入发展，提高校本教研的水平。

4、加强教研课题的研究与指导。包括立项、实验研究与进程管理、阶段总结、结题和成果推广等。注重从实际出发，研究解决教学中存在的问题，研究有实用价值的问题。没有立项的学科要抓紧时间立项，并展开研究。

5、下基层学校，加大常规教学的研究、指导、管理、服务的力度 ……此处隐藏10034个字……标我们应该准备什么资源（备课的、上课的、练习的、测试的）。

3、优化资源的措施：加强下校调研和检测分析、加强区域集备，分阶段按学情确定界限和范围组织资源；而区域集备则是一个核心环节。

4、关键是教学的落实。这是需要师生之间的和谐配合的，需要坚持不懈地努力才能实现的。教学落实还需要及时反馈来校正。

（二）科研工作思路：

1、课题研究是以中学教学为核心的，它与教学工作不是分离的，也不是临驾于其之上的。但它应具有前瞻性并担负着对教学工作的指导任务，所以具体的教学指导工作一定离不开科研工作。

2、以教学资源建设为主线来展开各项科研工作。

3、以新课标的教学及高考的转型等内容为科研重点，突出为教学服务的特性。

周次

日期

每周工作要点

备注

1

27/8

—2/9

1、周一 全室新学期工作会议

2、周二至五 各科室、各学科制定学期工作计划

3、周四下午 广州市中学各学科教研会议（见市教研室通知）

2

3/9

—9/9

1、周一至四 初一、高二、高三各学科质量 监控测试，学科教研员值班

周一上午&nbs

p; 室例会、高中组工作会议

2、周二 公布本选区选民名单（支部+工会）

3、周四至日 初一、 高二、高三阅卷

4、周四下午 区高一文科教研活动、中学文科科组长会议

5、周五下午 教师节慰问活动： 联谊活动（含退休教师）

6、周五 各校、各年级、各学科上报中心组成员推荐名单

区教研活动内容：1、科组长讨论本期工作计划。2、高一新课标教学指导。

3

10/9

—16/9

1、周一至三 高二、高三质量检测数据统计与质量分析

周三上午 区中学教学工作会议（113中东方校区）

2、周四下午 全市高中文科教研活动

4、周五上午 区高二、高三质量检测情况汇总会

5、教研会、中心组本期工作会议。

本周公布20xx年度区教育科学规划课题专家评审结果

1、各校高三中心组成员联系质量检测与前段复习写教学反思。

4

17/9

—23/9

1、周日 高考辅导班第一次开班

2、周一 高中、初三教学、科研工作视导

上午：44中 下午：天河中学

3、周二上午 全市高中新课程实验及高考备考会议

下午&

nbsp; 高中、初三教学视导：华美学校

4、周三至五 区、县教研员理论学习(中学文科)

5

24/9

—30/9

1、周日 高考辅导班上课

2、周一 区人大代表选举日（25日）

3、周二 高中、初三教学视导，上午：东圃，下午：89中

4、周四上午 区学科资源建设年度检查、结题工作会议

下午&nbsp

; 区高二、三文科教研活动，内容：区统测质量分析，高二：各校制定把必修五的教学与必修统测结合起来的'措施。

高三：各校检查第一轮复习计划的落实情况，检查师生对新考纲的掌握情况，古文复习小结（分析漏洞和薄弱环节）。

1、本周高一网络教研：提出新课标教学的问题2、高二、高三教研活动内容：前段教、学活动反思。高三加上古诗词复习研讨

6

1/10

—7/10

国庆放假。

7

8/10

—14/10

1、周六至三 室庆国庆中秋活动（外出考察）

2、周四至五 区中学一校三天视导：113中

3、 ①市高中一、二年级文科教研活动②区初中文科教研活动

8

15/10

—21/10

1、周日 高考辅导班上课

2、周一 区初中毕业班工作视导（18/天荣）

3、周二至三 区高初中毕业班工作视导：47中

4、周四 下午 区高三文科教研活动（区高三教研研讨文学作品的复习问题。）

1、本周高二网络教研。讨论：选修模块的开设与教学。

9

22/10

—28/10

1、周日 ①07年高考备考研讨（面向全省）

②高考辅导班上课

2、周一全天 室外出交流：增城市教研室

3、周二至四 中学“一校三天”教学工作视导：75中

10

29/10

—4/11

1、周日 高考辅导班上课

2、周一上午 室主题报告会。网络教研络教研内容：作文讲评示例及作文教学相关资源汇集。

3、周二至三 高中组教研员个别下校。（44中、47中等校）

4、周四 区初中文科教研活动 支部：重阳登山

1、本周络教研：评价各种文学作品的复习题，明确解题方法。

11

5/11

—11/11

1、周日 高考辅导班上课

2、周一上午 高中组工作会议 。下午，高中组课题工作会议

3、周二至三 中学“一校三天”教学工作视导：天秀中学

4、周四下午 区高一文科教研活动

5、周四至五 全市高二语、数、英学业水平测试

区高一教研活动内容：推出一堂文学作品教学的研讨课

12

12/11

—18/11

1、周日 高考辅导班上课

2、周二至周三 高中组教研员个别下校。（44中、47中学校）

3、周四下午 市高中文科教研活动

2含教研综述主题报告

13

19/11

—25/11

1、周日 高考辅导班上课

2、周一上午 高中组工作会议

3、周三 区科研工作会议

4、周四下午 区高三文科教研活动

1、区高三教研研讨实用文体的复习问题。

14

26/11

—2/12

1、周日 高考辅导班上课

2、周二至三 高中组教研员个别下校。（44中、47中等校）

3、周二上午 区初三教学工作视导：泰安中学

4、周三上午 区初三教学工作视导：长兴中学

5、周四下午 区初中、高二文科教研活动

高二教研活动内容：小结学业水平测试、研讨《人物传记》的教学。

15

3/12

—9/12

1、周日 高考辅导班上课